“Quand vas-tu cesser de te comporter comme un enfant?” Cette réplique d’un père exaspéré par les espiègleries de son fils de sept ans serait drôle dans une bande dessinée sur les vicissitudes de la paternité. Dans la vie réelle, elle est tragique. L’adulte qui n’a pas appris à jouer a généralement du mal à accepter que les enfants jouent autour de lui. Jouer est un des signes les plus révélateurs de la santé psychique et une des thérapies les plus efficaces contre la rigidité et les névroses. Il ne s’agit pas ici du jeu dont l’objectif est de gagner ou du jeu compulsif qui sert de drogue. Le jeu, dans son expression la plus pure, est une activité qui se suffit à elle-même: on joue pour jouer comme on devrait vivre pour vivre. C’est une manière d’être qui requiert ouverture et légèreté. Il n’est donc pas surprenant que les systèmes dysfonctionnels rigides où nous avons grandi aient fait si peu de place au jeu.

   On apprend à jouer comme on apprend à nager ou à parler une langue étrangère. Nos maîtres sont les enfants dont la spontanéité n’a pas encore été réprimée. Observons-les sur une balançoire ou à la plage, fascinés par l’imprévu, par le papillon qui leur rase la joue de ses arabesques colorées, par la vague qui leur éclabousse les pieds, par le sable qui leur file entre les doigts, par le coquillage nacré où ils écoutent murmurer la mer, par le voyage qu’ils effectuent dans les pages d’un livre à colorier. Mêlons-nous à leurs jeux et passons outre à la gêne en faisant taire en nous les remontrances d’un parent répressif et rabat-joie. Nous en ressortirons tonifiés, régénérés, affirmés dans notre enfance intérieure.